康复者子女宋荣坤说：“当看到黑板上光亮的粉笔字时，我们的心里很激动。下课的时候，王老师要把黑板上的字擦了，我们都站起来不让老师擦，生怕擦了就再也没有了。这段时间，只要李叔叔有时间，都会亲自来给我们上几堂课。到了二年级的时候，在李叔叔的努力下，我们终于用上了新的课本。后来我听说，这样的课本有黑白和彩色两种，黑白的便宜，彩色的贵。但李叔叔为了让我们能更好地认知世界、了解世界，不惜自己多花钱给我们买了彩色的课本。”

宋荣坤说的“李叔叔”就是李桂科，他的家境不富裕，父母年老多病，妻子生了几场大病，子女都还在读书，他的工资微薄。但他还自己掏钱给山石屏小学的娃娃买彩色教材，这很难想象。

李桂科的同事严云昌说，开始办学时，防疫站还给了点经费，勉强维持开销。后来学校撑不下去，在意大利麻风病防治协会的资助下才办下去。

那段时间，办学的艰难，只有李桂科最清楚，不仅贴上满腔热血，还得贴钱。

有钱人捐资助学，那是九牛一毛。李桂科办学，可谓倾其所有。

李桂科说，他一直感激那时的炼铁教办主任张光耀，是他亲自来山石屏看望老师和学生，并同意六年级毕业的学生到炼铁中学读书。

那时候，李桂科生怕学校不收，于是他找到教办主任说：“请让这些孩子读完初中吧，哪怕没有学籍也行。”

教办主任说：“李医生，山石屏办的识字班咋样？教学效果如何？”

李桂科说：“主任，我们肯定比不上正规的学校教学，但是我们完全按照六年义务教育的教材上课，平时有作业，还考试。王老师是个老牌师范生呢！不信你去看看嘛！”

几句话，听得教办主任张光耀半信半疑，他有些好奇地跟李桂科到了山石屏，他也是首次进入山石屏的健康教师。

张光耀先是和王仲元聊天，向他了解山石屏小学复式教学的情况。

王仲元哈哈笑道：“主任，我们这里虽是复式教学，但也正规完成了教学内容，质量不比周围几个村委会的差，你看看这些试卷。”

王仲元把期中考、期末考的学生试卷展示给教办主任，字迹工整清秀，差错率低，平均分远在整个乡水平之上。

教办主任又翻看了王仲元的备课本，一到六年级都有，内容详尽，且配有插图。备课本里夹着王仲元的字画，他写的毛笔字不错，画也画得挺好。

“想不到王老师还多才多艺呢！”教办主任开玩笑说，“早知道，把你调到中心小学教书去。”

王仲元搔掻头说：“主任真会开玩笑，别的老师会吓跑的。”他转头看了眼李桂科说，“山石屏就是我的家，我哪儿也不去。”

原来动员王仲元教书时他不干，现在跟这些娃娃混熟了，他反而对学生有依赖感。他偶尔回家，但家里那种陌生和隔膜让他极不舒服。只有和山石屏的娃娃在一起，他才感到温暖。

王仲元指着蹦蹦跳跳的娃娃们说：“主任你看，他们都是阳光的孩子，他们虽是麻风康复者子女，但他们没有麻风病，他们没有携带麻风杆菌。六年级毕业的娃娃，就让他们到中学读书吧！这样待在山石屏，可惜啊！”

李桂科见教办主任张光耀心有所动，便趁热打铁：“收下他们吧！哪怕跟班借读也行。”

张光耀高声道：“今天我来到这里，就是和李医生商谈娃娃们读初中的事啊！山石屏的娃娃也有读书的权利，学校要收，学籍也要有。”

炼铁中学同意接收山石屏的娃娃，但困难又至：食宿自理。学校不给他们提供住宿。李桂科也能理解，同处一室，别的学生家长会闹。

李桂科只好跑到炼铁街帮娃娃们租房子，那是个漫长而痛苦的过程。

宋荣坤说：“随着小学阶段的结束，山石屏村的孩子们如何进入初中，就成了李叔叔的新难题。他说你们不可能一直是小学生，你们要不断进步！他又多方争取，2002年让我们进入炼铁乡初级中学读书。虽然学校同意接收我们入学，但不同意我们住学校的宿舍。李叔叔跑了五六家单位和个人，左求右求，才为我们找到愿意出租的房屋。一学期后，经过李叔叔再三恳求，我们终于住进了学生宿舍。”