□ 通讯员 刘琼仙  记  者 杨艳玲 杨桂清 熊志明

千年银器技艺，如何跨越传承的鸿沟？随着鹤庆银器产业学院及各大高校实训基地的建立，银器技艺从作坊走进课堂，实现了从“口传心授”到“系统教育”的华丽转身，新旧理念的碰撞正催生出一批风格迥异的“新匠人”。

走进鹤庆银器产业学院的实训教室，此起彼伏的敲打声不绝于耳，学生们正专注地进行器形敲打练习。这里没有传统学徒数年打磨杂务的枯燥，取而代之的是系统化的课程体系，学生们在老师的理论指导下快速掌握银器锻制的核心技艺，学习氛围浓厚。鹤庆银器产业学院学生田文彬直言：“虽然敲敲打打很辛苦，但系统化的课程让我能更快入门。”

为了让系统化教学落地生根，鹤庆县委组织部与鹤庆银器产业学院共建的创新工作室即将投入运营。据学院民间传统工艺教研组组长李陆静介绍，该工作室集人才培养、文化传承、产业发展和社会服务于一体，学生学成后可直接在工作室就业，实现了教学与就业的无缝对接。

这种“阶梯式”人才培养格局，有效缓解了匠人断层问题。鹤庆银器产业学院副院长朱耀龙介绍，学院成立以来已招收三届学生共128人，首届20名高三学生已通过校企合作达成就业意向，构建起“课堂学理论、工坊练技艺、企业强实战”的闭环模式。

这种“学院派”与“实战派”的结合，不仅让本地学生受益，更吸引了全国高校的目光。目前，中央美术学院、湖北美术学院、云南艺术学院等十多所高校已在鹤庆新华村建立实训基地。

当“天马行空”的创意遇上“炉火纯青”的技艺，便会碰撞出耀眼的火花，武汉工程设计学院学生郭聪对此深有体会。带着毕业设计的想法来到鹤庆，他曾面临“脑子有想法，手上没功夫”的困境。在鹤庆银器锻制技艺省级代表性传承人寸光伟的指导下，仅用一周时间，他设计的瓦猫银壶便完成定稿，提前进入打制阶段。“带学生来这里，能得到师傅们最真切的指导，这对他们的提升非常重要。”武汉工程设计学院讲师陈翔宇认为，这种实地教学非常值得。

这不仅是一次教学实践，更是一场双赢的合作。寸光伟感慨：“学生带来了新的创意和理念，我们传授技艺，这种碰撞让双方都学到了很多，对整个产业发展也起到了很好的推动作用。”

打破围墙，融合创新。鹤庆银器技艺正通过现代教育体系，完成从“经验传承”到“标准育人”的蜕变。这些带着新思维、新作品的“新匠人”，正在用年轻的双手，敲响银器产业未来的无限可能。