□ 赵婷

“我在悬崖边那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住，我整天就干这样的事，我只想当个麦田里的守望者。”

读完《麦田里的守望者》，轻轻地合上书页，主人公霍尔顿说的这句话在我心中良久萦绕，作为父母，我们不仅是孩子健康成长的监护人，也是守望者。

小说通过描写主人公霍尔顿的父母，揭示了家庭教育的一些问题。父母过于注重学业成绩和单一的教育方式，使得孩子在成长过程中容易感到压抑和无趣。而缺乏情感沟通则使得孩子无法得到足够的支持和理解，容易产生孤独感和无助感。

家庭教育和霍尔顿与父母的关系，让我联想到了我对我女儿的教育。

曾经有一段时间，我也和霍尔顿父母一样，过于关注女儿的学业成绩，忽视了她的情感需求，尤其因为作业的事情，我们的关系变得异常紧张。她每次做作业，会找各种理由和借口，如说要去喝水、上厕所或者肚子疼等，来拖延做作业的时间。有时即使是开始做作业，也会一边玩一边写，或者频繁地起身走动，无法集中注意力，还特别容易被外界的动静吸引，导致无法专注于作业。我特别不喜欢她的这些动作，所以每次都会严厉地批评，一开始还有点效果，时间长了她也会和我顶嘴，说我只会让她写作业，别的一样都不会。

我被她的这句话震撼到了，为什么她会有这样的想法，为此，我进行了反思。于是在我先生刻意营造的宽松、和谐的氛围中，我和女儿来了一场深度的沟通。

我给予了女儿充分的尊重，给了她足够的时间和空间来表达自己的想法和感受，认真地倾听她的观点和建议，表现出对她的关注和理解。在沟通过程中，我了解了她的学习、生活和与同学相处之间的情感状况，并适时地表达了我的看法。通过讨论协商，我们一起设定了明确的规则和期望，让她知道什么是可以做的，什么是不可以做的，以及期望她能做到什么程度。

从那以后，女儿做作业时不磨蹭了，学习成绩也提高了，更为关键的是我们的关系变好了。

通过我的切身体会，我明白了家庭教育中沟通的重要性。父母应该与孩子多进行有效的沟通，给他们更多的理解和关爱。这样不仅可以建立和谐的亲子关系，还可以促进孩子的健康成长和发展。

作为父母，我们也应该做一个麦田里的守望者，守在悬崖边，防止孩子掉下悬崖。父母在意孩子，但不宜把自己的想法强加给孩子，而是通过孩子外在行为的表现，理解孩子的感觉，接受孩子的情绪，从细节处发现和理解孩子的内在世界，让孩子在田野里狂奔，保持精神上的纯真自我，放飞诗与远方的同时，也能够脚踏实地，处理好现实中自己与物、与人的关系，勇担责任。

父母是守望者，在防止孩子涉入危险境地的同时，也应试着指引孩子大胆探索远方的星辰和宇宙。